一、辦理目標：

(一)以跨領域美感教育與社會情緒學習（SEL）為核心，透過理論梳理與戲劇實作，引導教師覺察自身情緒、理解衝突情境，並透過共創與反思歷程，深化對SEL核心能力的理解與應用。

(二)藉由高雄酷凌團的實務帶領及參與教師共學討論，促進教師將SEL理念融入跨領域美感教育之教學設計與課堂實踐。

(三)強化教師專業社群連結，累積區域教學實踐的經驗與能量。

二、旨揭工作坊說明如下：

(一)時間：115年4月11日（星期六）上午9時30分至下午3時30分，報到時間為上午9時10分至30分。

(二)地點：高雄市立鳳山國民中學樂群堂-微光小島（高雄市鳳山區中山東路227號）。

(三)參加對象：

１、跨領域美感教育卓越領航計畫南區域合作學校教師。

２、其他高中學科教師、國中、國小藝術領域暨其他學習領域教師，欲認識社會情緒學習概念及其教學應用之教師。

(四)報名方式：

１、採線上報名，即日起至3月30日（星期一）止。

２、報名連結：https://forms.gle/m7XWFXPcFWcX59CVA。