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國文科學習資源
請以左、右方向鍵切換「胸藏文墨韻--開設課程、欲窮千里目--競賽資訊、問道有真路--網路資源」之頁籤
類型 | 課程名稱 | 內容 | 授課師資 |
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部定必修 | 國語文 | 全體教師 | |
一般科目選修 | 語文表達與傳播應用 | 高三下教師 | |
一般科目選修 | 各類文學導讀 | 高三下教師 | |
校訂必修 | |||
多元選修 | 不只是電影—電影中的文學及人生密碼 課程簡介 | 本課程分主題進行探索與學習,藉由觀影、引導、分組討論與發表,帶領學生學習如何閱讀影像,深入品味尋繹電影文本中的幽微線索,並與生活經驗聯結,訓練感知、聯想、思辨與語文表達能力。 | 蘇○玲 |
多元選修 | 科幻大哉問 | 以科幻電影和小說為素材,帶領學生思考與探究。學生須以上課素材為底,發想主題、製作簡報並上台發表。 | 李○玲 |
多元選修 | 聲情魅力-podcast | 透過課程中的數位廣播劇,專訪校園師生以及自我創意主題的面向,學習運用單口、雙口秀和分組合作的方式,產出作品,以利學員上架平台。 | 張○娟 |
多元選修 | 口語表達與演說訓練 | 在現代社會中,能適切表達心中的想法,不僅能增進人際溝通,更能展現自信。不論日後在面試、就業上,都能充分表現自我,脫穎而出。 | 梁○玲 |
多元選修 | 趣談異世界 | 你對「另一個世界」了解多少呢?是親身參與過的喪葬儀式,還是影音媒體的深入專題報導?本 課程藉由了解各國「事死如事生」的文化習俗,也透過制度、器物、風俗等接觸,帶你認識繽紛的多元文化。 | 鄭○文 |
多元選修 | 典範人生中的自我推銷術 | 藉由歷史上的偉大人物、成功企業家或社會領袖為例,分享他們的成就、價值觀和貢獻。同時,運用這些故事和特質來引導學生思考如何發展自己的優勢、建立目標和行銷自我。希望幫助學生在職涯規劃和人生價值觀的建構上更有方向感。 | 陳○淯 |
多元選修 | 森林系知青:生活中的自然書寫 | 動物在人類文學裡,從未缺席。或為主角,或為寓意載體,映照人與「人以外的」糾結及關照。透過本課程,我們將了解城市中的人類與動物,如何共存共生;並向動物學習,體驗生命,成為更好的自己。歡迎喜歡文字創作、熱愛動物的生活家,一起挖掘城市中動物文學的美麗與哀愁。 | 邱○瑜、賴○璇 |
多元選修 | 映照真實之境-我看虛構文本 | 在文本創作中,作者的靈感時常試圖帶領讀者超越直觀感知的世界,且跳脫既定的真理框架,像用語言與畫面搭建一個讓人在現實與虛幻中馳騁的秘境。本課程將帶領同學分析各類文本中堆疊的意象,試圖在虛實之間找尋自己最獨特的感知。 | 李○玲、顧○嘉 |
多元選修 | 玩.文字.生活 | 生活裡處處是文學,本課程透過文本閱讀、影片欣賞、分組討論、文案設計、製作影片等方式引導學生從平凡生活中玩味文學,記錄生活,豐富視野,品味人生。 | 楊○月 |
彈性學習 |
名稱 | 類型 | 時間 | 備註 |
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中學生網站–閱讀心得 | 基礎競賽 | 每年3月中截稿 每年10月中截稿 |
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中學生網站–小論文 | 基礎學術 | 每年3月中截稿 每年10月中截稿 |
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高雄青年文學獎 | 文學創作 | 每年9月截稿 | |
全球華文學生文學獎 | 文學創作 | 每年3月截稿 | |
台積電青年學生文學獎 | 文學創作 | ||
台積電青年書法暨篆刻大賞 | 藝術創作 | ||
台積電青少年劇場計畫 | 藝術創作 | ||
台積電文學賞 | 文學創作 |