| 2026-08-18 | 臺北市立第一女子高級中學國語文學科中心辦理114學年度教師專業成長研習「教學對話錄(四十三)、(四十四)」 | 研習講座 | 設備組 | 27 |
| 2026-08-17 | 高雄市政府教育局國民教育地方輔導團「115學年度第一學期9月份研習清單」 | 研習講座 | 設備組 | 40 |
| 2026-08-17 | 國立臺灣師範大學辦理「2026幸福共融的教育未來:社會情緒學習的理論、政策與實踐整合」 | 研習講座 | 設備組 | 30 |
| 2026-08-17 | 海洋委員會舉辦「2026海洋科技產業論壇」 | 研習講座 | 設備組 | 27 |
| 2026-08-14 | 國立中央大學辦理線上講座:《國際科學教育論 壇系列23》—「Evolution of Global Hydrology」 | 研習講座 | 設備組 | 56 |
| 2026-08-14 | 臺灣探究與實作教育學會辦理「2027第3屆跨越盃全國數學能力競賽」 | 活動競賽 | 設備組 | 47 |
| 2026-08-14 | 臺灣探究與實作教育學會辦理「2027醫藥先鋒盃全國學生生醫競賽」 | 活動競賽 | 設備組 | 62 |
| 2026-08-13 | 「華人資訊語文競技與創意設計大賞─2026-2027年度(第十五屆)專業英(日)文(ESP)詞彙與聽寫說能力大賽」教師增能研習會加開場次及競賽活動 | 研習講座 | 設備組 | 62 |
| 2026-08-12 | 臺灣探究與實作教育學會辦理「2026全國高中學術能力檢定賽」 | 活動競賽 | 設備組 | 75 |
| 2026-08-11 | 國立嘉義女子高級中學歷史學科中心參與辦理115學年度當 Quality Teaching 遇見 AI:以QTxAI優化「西方/反西方與全球化」 | 研習講座 | 設備組 | 70 |
| 2026-08-11 | 「金融基礎教育主題教材」推廣工作坊實施計畫 | 研習講座 | 設備組 | 54 |
| 2026-08-10 | 崑山科技大學辦理「2026上銀科技工科賽培訓班」 | 研習講座 | 設備組 | 75 |
| 2026-08-10 | 國立高雄大學辦理科技寶經典賽「自駕車創客賽培訓」及「迷宮機器人競賽培訓」活動資訊 | 研習講座 | 設備組 | 64 |
| 2026-08-07 | 臺中女子高級中等學校地理學科中心與地球科學學科中心聯合辦理「2050 淨零排放政策系列:林業發展與轉型實察活動」 | 研習講座 | 設備組 | 76 |
| 2026-08-07 | 國立嘉義女子高級中學歷史學科中心辦理《終戰那一天》紀錄片專題-被遺忘的台灣二戰記憶 | 研習講座 | 設備組 | 86 |
| 2026-08-07 | 國立嘉義女子高級中學辦理114學年度歷史學科中心線上讀書會暑期成果分享 | 研習講座 | 設備組 | 65 |
| 2026-08-07 | 國立臺南女子高級中學辦理115學年度上學期「人權及轉型正義課程入校推廣計畫」 | 研習講座 | 設備組 | 74 |
| 2026-08-07 | 環境部第1屆高級中等學校內永續部門養成培力計畫 | 研習講座 | 設備組 | 67 |
| 2026-08-06 | 國立彰化師範大學辦理「115學年度全國高三 暑假學測物理複習計畫」 | 課程考試 | 設備組 | 112 |
| 2026-08-06 | 國立成功大學辦理學生參與「因材網高中生物自主學習講座」 | 活動競賽 | 設備組 | 91 |
| 2026-08-06 | 國立彰化師範大學辦理「115年至116年普通暨技術型高中物理適性教學教材開發計畫」之「物理暑假自主學習啟航站」 | 活動競賽 | 設備組 | 82 |
| 2026-08-06 | 中央研究院高中生命科學研究人才培育計畫 | 活動競賽 | 設備組 | 78 |
| 2026-08-04 | 慈濟大學辦理「社會情緒發展與生命教育學術研討會」 | 研習講座 | 設備組 | 70 |
| 2026-08-04 | 國立羅東高級中學辦理115學年度生命教育「模組式課程」與「多元評量與學習歷程檔案設計」研習 | 研習講座 | 設備組 | 80 |
| 2026-07-27 | 115學年度高中學生科學研究人才培育計畫 | 活動競賽 | 設備組 | 166 |
| 2026-07-20 | 國立嘉義女子高級中學參與財團法人吳三連台灣史料基金會辦理115學年共好合作計畫-新台灣史研習營第38屆 基隆四百 探訪山海 | 研習講座 | 設備組 | 201 |
| 2026-07-20 | 國立嘉義女子高級中學辦理115學年度SEL教案示例第五場-從「被發明的傳統」到「我們是誰」:歷史探究、公共記憶與SEL  | 研習講座 | 設備組 | 264 |